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《Scratch编程教程》第4课:鲨鱼追小鱼游戏制作讲解

少儿编程网2019-07-12 14:52:24Scratch编程教程 人已围观 来源:零壹学堂科技教育 -用户投稿

简介小朋友们好,欢迎来到《跟我一起学编程》,我是包老师。这是《Scratch编程》的第4课,这节课,我们一起来做一个小动画程序:鲨鱼追小鱼。

小朋友们好,欢迎来到《跟我一起学编程》,我是包老师。这是《Scratch编程》的第4课,这节课,我们一起来做一个小动画程序:鲨鱼追小鱼。NQ9少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

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学习目标:NQ9少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

使用“运动”有关指令完成“鲨鱼追小鱼”动画程序NQ9少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

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具体任务:NQ9少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

1.根据程序需要添加角色和背景NQ9少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

2.学会画顺序结构的程序流程图NQ9少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

3.熟练使用“运动”有关指令NQ9少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

4.根据流程图完成程序指令的编写NQ9少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

5.学会程序的保存和打开NQ9少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

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这个程序实现的效果是,鲨鱼在下面,小鱼的上面,他们同时往前游动,然后鲨鱼想上去追小鱼,小鱼在鲨鱼接近时,开始逃跑。NQ9少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

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添加角色和舞台背景:NQ9少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

分别添加鲨鱼角色和小鱼角色。然后,添加背景UnderWater1。NQ9少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

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程序流程图:NQ9少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

不管简单的程序还是复杂的程序,在写程序之前,我们都要完成一个事情,就是要分析程序的逻辑。搞清楚了程序的逻辑之后,程序写起来就比较容易了。这节课的程序流程图如下。NQ9少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

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编写程序指令:NQ9少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

根据已经画好的流程图,完成程序指令的组合。NQ9少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

 编写舞台程序指令:NQ9少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

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编写小鱼的程序指令:NQ9少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

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编写鲨鱼的程序指令:NQ9少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

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程序的保存与打开:NQ9少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

点击“文件”菜单,选择“保存到电脑”命令,选择保存的合适位置,然后给你编写的程序取一个名字,比如鲨鱼追小鱼,最后点击“存储”就保存好了。下次,我们想再去浏览或编辑这个程序的时候,通过“文件”菜单下的“电脑中上传命令”,找到我们之前保存的程序,然后打开就可以了。NQ9少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

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总结:NQ9少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

这节课我们制作了一个动画程序:鲨鱼追小鱼。通过案例,我们学习了“程序的核心是逻辑”的思想;画了程序的流程图;根据流程图编写了程序,并且学会了把程序保存到电脑上和打开已经保存的程序。NQ9少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

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你是不是有点迫不及待了呢?赶紧动手试一下吧?NQ9少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

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作业:NQ9少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

你能不能在已经完成的程序的基础上,继续编写程序,让鲨鱼继续追小鱼,小鱼继续逃跑呢?期待你精彩的程序效果。NQ9少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

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我们下节课再见!NQ9少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台


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