您现在的位置是:网站首页>儿童教育儿童教育

如何让孩子学会理财

少儿编程网2019-04-02 00:09:15儿童教育人已围观

资深理财经理王群说,“理财能力越早灌输,‘小鬼’就越早一天当家,而13岁前是黄金教育时期,还未行动的家长可要抓紧了!”

理财能力的培养可分为四个阶段

第一阶段年满3岁时:

家长就可教孩子认识钱币,可根据孩子对钱币实际认识的多少来确定教学的深浅度。

“因孩子尚幼,无法理解抽象概念,只对具体事物感兴趣,教育时可让他们知道钱所代表的实际价值。家长去购物尽量多用现金,告诉孩子,买他所需的日用品一共花了多少钱,有助于孩子了解物品的价格,了解钱是怎么花出去的。”

第二阶段8岁之前:

带上孩子去存钱。

从小学开始,家长就不能再简单地将钱直接存起来,而是要多和孩子商量。家长可询问孩子“打算用这笔钱干什么”,去了解孩子现阶段对金钱的态度,并给出一些指导。孩子若选择把钱存起来,家长可以进一步让孩子了解“银行”和“储蓄”是怎么一回事。“家长若单纯没收压岁钱,就等于剥夺了孩子的支配权。家长可定期给孩子零花钱,并严格地执行给零花钱的周期,做个‘铁公鸡’。”

第三阶段10岁左右:

懂得区分“必需”和“愿望”,学会记账。

孩子的金钱意识已经比较浓了,受外界的影响会对一些昂贵的东西感兴趣。这时家长应引导的两个概念是“需要的”和“想要的”。当孩子买东西时引导孩子思考,哪些东西是必须当下消费的,哪些东西是可以延期再买的,并作出取舍。在这个过程中,让孩子学会“延迟消费”并控制自己的购物欲望。“要求孩子记账,形成良好的记账习惯,家长能够以此了解孩子的消费倾向和开支情况,发现问题帮孩子及时纠正。”

第四阶段13岁以后:

建立预算观,参与理财。

上了初中,孩子需要更多课外书、补习班和朋友聚会等支出项目,逐渐引导孩子学会“储蓄”和“计划”。家长也可以引导孩子将“储蓄”分成不同的部分,并入家庭理财计划,到期给孩子分红,了解投资、理财、债务和信用卡的概念,鼓励孩子思考“钱生钱”的方式,培养孩子健康、积极的财富观念,学会正确使用财富。


扩展阅读:

支持一下吧 ()

文章评论

      匿名评论
    • 评论
    人参与,条评论
    少儿编程网

客服在线

服务时间

周一至周日 9:00-21:00