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青岛莱西少儿编程学习

少儿编程网2019-08-16 10:57:23少儿编程培训人已围观

简介现在一对一教学,最大优势就是因材施教。尤其是编程的课程,包含庞大的信息数据与复杂的逻辑思维,如果缺少专业老师的循循善诱,反而容易让孩子陷入茫然,失去学习动力。青少儿编程教育,其核心的价值就是锻炼学生的逻辑思维与创造力。所以一对一教学是目前针对性最高、教学效率最

青岛少儿编程培训

硬件编程又称智能硬件设计。

硬件编程是将硬件和软件相结合,对传统设备进行智能化改造的技术概念。而智能硬件移动应用是软件,通过应用连接智能硬件,操作简单,开发简单,各种各样的应用更是层出不穷。在学习图形编程之后,第二个发展方向是在图形编程的基础上手工参与智能硬件设计。我们的智能硬件设计(硬件编程)是狭义的设计范畴,属于动手和拼图开发。智能硬件设计包括积木和智能硬件编程设计。编程构建块,一般是图形化编程;智能硬件编程设计,可涉及图形编程和代码编程。在这里也鼓励大家多学习图形编程课程,自己多查询一些相关信息,多尝试才会有更多的收获。

 
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    美国公司出品

    2003年成立、累计培养了50万IT互联网软件人才、在美国上市的IT教育集团倾力打造。

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    专家设计课程

    系列课程均由创始人、CEO、知名软件设计师韩少云带领教学总监设计开发完成。

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    线下线上教学

    国内线下线上一体的编程教育平台,线下校区遍布40多个城市,已有100余家线上学习平台覆盖全国。

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    趣味职业融合

    通过趣味编程教育我们将致力于发现那些有天赋的编程天才,并为他们进一步提供打开职业编程教育。

 
严选专业教研团队
 
实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有400多名讲师,每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训,坚持高品质素质教育。每个老师老师持证上岗,拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO竞赛裁判员证书等。

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课程内容

有效锻炼孩子的逻辑思维能力,动手能力

课程一创意启蒙课程

招生对象

3-6岁孩子

课程目标

根据主题情景,借助于专业乐高教具,通 过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。

课程描述

美国上市公司出品 16年编程教育经验童程童美创意启蒙课程,针对3-5岁学龄前儿童发挥想象力用乐高探索无限潜能根据主题情景,借助于专业乐高教具,**外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。

课程二人工智能编程

招生对象

6-18岁青少年

课程目标

让中国儿童也爱上编程

课程描述

面向3-18岁青少年,依托达内教育集团16年编程教育经验,研发出一套系统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国120多所中小学公立校,受到教育界和学生家长的高度认可。

课程三智能机器人编程

招生对象*

6-12岁青少年

课程目标*

基于乐高、面向大赛、玩中学、学中练

课程描述*

根据挑战任务,借助于专业教具,进行积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。童程童美智能机器人课程,基于乐高、面向大赛WRO2017世界机器人大赛—RoboCom青少年中国区挑战赛中,超过5000选手参与,童程童美23支队伍全部进入总决赛,并且全部获奖:极佳程序奖1个、一等奖9个、二等奖7个、三等奖6个。中国选手在哥斯达黎加举办的WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛全球总决赛中荣获三等奖。

课程四信息学奥赛课程

招生对象*

8-18岁青少年

课程目标*

信息学奥赛助力升学 用实力走一条比同龄人更捷径的路

课程描述*

信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。


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学员风采
 
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 学员姓名:任*雨 年龄9岁 

学习课程:智能机器人编程

学员感言:学习机器人编程让我觉得很充实,代表学员去参加国际比赛给我的感受是人外有人 , 天外有天。这次不仅学到了很多知识,增长了见识,还看到了超酷的智能机器人。以后希望继续跟着老师,提高自己的技术,完善自己的机器人,争取下次继续参加国际比赛,获得更好的战绩!
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 学员姓名:*博 年龄12岁 

学习课程:趣味编程

学员感言:学习一年多了,认识了很多新的小伙伴。去年报名参加了发现杯,虽然没进入决赛,但是跟大家一起拼搏的过程让我至今记忆犹新。今年跟着老师学习手机编程课,在手机上就做出了好玩的游戏,拿着我的成果给同学玩,他们都特别喜欢,我心里也特别高兴。
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怎么提高儿童的情商

 

  情商高的孩子能强而有力地处理好学习和生活上遇到的困难,在人际交往方面往往得心应手,情商对孩子的一生影响重大。为了提高孩子的情商,家长要学会情商教育的方法,适时正确地给孩子进行情商教育,提高孩子的情商。

  1、要经常表达爱意。

  身体接触和眼神交流都有助于提高孩子的情绪智力。在玩耍、吃饭和交谈当中经常表达出爱意,可以培养孩子的健康情绪。

  2、帮助孩子表达情感。

  帮助孩子了解和认识各种情绪表达也很重要。很多时候孩子是因为不懂得如何控制情感才表现为愤怒。

  3、帮助孩子树立自信。

  自信是情商能力的基石。自信的孩子,在面对别人的恶意攻击时能沉稳以对,并拥有良好的抗挫及抗压能力,在人际关系上也会得心应手。多鼓励和肯定孩子,让他对自己有着合适的自信,会让他的情商能力大幅度提高。

  4、教会孩子自主决定。

  独立是情商中最重要的方面,只有让他们从小学会自己拿主意,才能培养出独立的性格。

  5、肯定孩子的情绪。

  允许孩子说出自己的愤怒,而不是告诫他们不要生气”。此外,询问他们生气的原因,对帮助他们控制情绪也很重要。切记不要在孩子愤怒时试图压抑他们的情绪。

  6、承认他们取得的成绩。

  对孩子的智力永远要予以肯定,避免贬低他们的作为,否则会让孩子对失败失去接受能力。当孩子遇到挫折时教会他们积极应对和克服负面情绪。

  7、培养孩子乐观积极的态度。

  乐观孩子的重要表现之一,就是懂得对事情做正面的思考。只要孩子对自己持正面的看法,对未来有乐观的态度,那家长就大可放心,这孩子这辈子不会离幸福太远。

  8、不过分溺爱。

  避免说“这事你干不了,我来替你吧”这样的话,这会伤害孩子的自信心,失去对自身的安全感。

  9、培养孩子的人际互动能力。

  现在很多的孩子都是独生子女,所以爸妈应该多安排机会,欢迎孩子的玩伴来到家里和孩子一起玩耍,学习。这时爸妈可以观察孩子在和别人的互动当中,他是主动和他人说话?还是害羞不开口?当别人跟他说话的时候,他是什么反应?而万一与他人发生矛盾,他又是如何回应的?多观察多记录,帮助孩子更好地与人交往。此外,也要鼓励孩子学会分享。

  10、家长要作孩子的表率

  幼儿的好奇心和模仿能力都很强,家长在孩子心中就是崇拜的对象,孩子每天用最细致的目光观察着家长的一举一动,默默地模仿和学习着。在您不知不觉中,孩子已学会了您那一套。所以,家长必须在各方面严格要求自己,作孩子的表率。

  11、坚持一贯的家教作风

  家长给孩子提供的爱不能是溺爱、偏爱,而应该是理智的爱,有原则的爱。要让孩子从小懂得:什么是对的,什么是错的;什么允许做;什么不许做。对孩子的要求要始终坚持如一。如果只对孩子提出要求,而不督促孩子,时紧时松,朝令夕改,这样就难以形成良好行为习惯,孩子也会对家长的要求抱着无所谓的态度,家长从而失去威信。只有坚持始终如一的严格习惯才能帮助孩子形成良好的品质。

  12、以积极肯定为主的正面教育

  家长从孩子小时候开始就应多作积极的肯定,从正面引导孩子向目标发展。孩子受到激励和赞扬后,上进心就会得到强化。家长对孩子的期望越实际,对孩子越信任,与孩子的感情越融洽,便更能激发孩子的进取精神。对孩子的优点要及时表扬,用适当的奖励,肢体举动来表达赞扬和愿望。没玩没了的数落只会使孩子丧失信心,自暴自弃。


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