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小孩子培养逻辑思维:谁杀害了医生

少儿编程网2019-10-23 11:05:58思维训练 人已围观 来源:少儿编程 -用户投稿

简介小孩子培养逻辑思维:谁杀害了医生一名医生在家里被人杀害,抓到了4名嫌疑犯。警方根据目击者的证词得知,在医生死亡那天,只有这4个病人单独去过一次医生的家。在传讯前,出于各种不同的原因,这4个病人商定,每人向警方作的供词都是谎言。以下是每个病人所作的两条供词:A病人:(1)我们4个人谁也没有杀害医生。(

小孩子培养逻辑思维:谁杀害了医生WvX少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

一名医生在家里被人杀害,抓到了4名嫌疑犯。警方根据目击者的证词得知,在医生死亡那天,只有这4个病人单独去过一次医生的家。WvX少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

在传讯前,出于各种不同的原因,这4个病人商定,每人向警方作的供词都是谎言。WvX少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

以下是每个病人所作的两条供词:WvX少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

A病人:WvX少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

(1)我们4个人谁也没有杀害医生。WvX少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

(2)我离开医生家的时候,他还活着。WvX少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

B病人:WvX少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

(3)我是第二个去医生家的。WvX少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

(4)我到达他家的时候,他已经死了。WvX少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

C病人:WvX少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

(5)我是第三个去医生家的。WvX少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

(6)我离开他家的时候,他还活着。WvX少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

D病人:WvX少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

(7)凶手不是在我去医生家之后去的。WvX少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

(8)我到达医生家的时候,他已经死了。WvX少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

这4个病人中谁杀害了医生?WvX少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

答案:四个人的话显示,A、C离开时医生已死,B、D到达时医生还活着,所以B、D应该比A、C先去的医生家。由B不是第二个,C不是第三个可以知道四个人的顺序是B、D、A、C,而从D的第一句话知道他不是凶手,所以凶手是C。WvX少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台


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