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做个三明治体验Scratch编程思维的基本概念

少儿编程网2019-05-13 21:56:23Scratch编程教程 人已围观 来源: -用户投稿

简介第1课和第2课主要分析了青少年创意编程的重要性和紧迫性。从第3课开始,进入创意编程的启蒙实践。这些课程均参考了国外主流的编程教育方法,它们分别是:

第1课和第2课主要分析了青少年创意编程的重要性和紧迫性。从第3课开始,进入创意编程的启蒙实践。这些课程均参考了国外主流的编程教育方法,它们分别是:7Pq少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

1.以游戏活动为中心的“无代码编程”。(第3课和第4课)7Pq少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

2.以Scratch教育软件为中心的编程启蒙。(第5课和第6课)7Pq少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

3.以体验操控机器人为中心的编程启蒙。(第7课)7Pq少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

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想一想7Pq少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

如果有一个机器人,我们给它下命令,给它食材,让它做出一个三明治。那么,具体怎么下命令,机器人才能做出美味的三明治呢?7Pq少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

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学习目标:7Pq少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

1.通过这个游戏,体验有次序,有步骤的解决问题过程。7Pq少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

2.了解“分解问题”和“次序解题”的思考方式。7Pq少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

课程概要:7Pq少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

通过该游戏,了解“计算机思考力”中非常重要的两个概念:“分解问题”和“次序解题”。游戏中两人一组,一人根据自己理解的三明治制作顺序,在白纸上用文字写出机器人实现的动作命令;另一人扮演机器人,根据写好的动作命令,一项一项实施,看看是否能制作出三明治。7Pq少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

学习方法:7Pq少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

无代码编程7Pq少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

体验时间:7Pq少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

30分钟左右7Pq少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

适合年龄:7Pq少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

10岁以上7Pq少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

知识点:7Pq少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

问题分解,次序解题7Pq少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

课前准备:7Pq少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

白纸,铅笔,橡皮,三明治食材(如下图)7Pq少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

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游戏过程:7Pq少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

**步:老师先播放游戏演示视频,让大家了解游戏规则。视频截图如下7Pq少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

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第二步:游戏两人一组,根据游戏规则,一人在纸上写出机器人动作命令,一人扮演机器人,实施纸上的动作命令,看看能够根据指令做出机器人。7Pq少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

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第三步:整理总结。让学生总结成功制作三明治的方法过程。7Pq少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

注意:游戏过程中,扮演机器人的一方,一定按照顺序,严格执行纸上的命令。如果出现问题,让写指令的人不断修改,直到成功做出三明治为止。7Pq少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

补充资料:7Pq少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

三明治制作参考图片。7Pq少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

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