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不用催不用逼,这些细节做好了,孩子自然成绩好!

少儿编程网2019-04-01 23:11:43儿童教育人已围观

最近,我的一个朋友高兴的说,原来哭闹着不想去学校的女儿现在每次去学校都欢天喜地,因为学校里有个关系超级好的小伙伴,她每天都渴望见到她。

的确,对小孩子来说喜欢学习的前提是感受到上学的乐趣,这种乐趣可能是喜欢同学、喜欢老师、喜欢学校或者对学习新知识充满好奇。

所以,作为家长,与其刻意在孩子每次成绩提高上花那么多的心思,如果先想办法让孩子爱上学校、爱上学习才是最重要的。有句谚语“马儿到了河边,喝水只是迟早的事”。只要孩子保持对上学的兴趣、对学习的热忱,成绩提高是早晚的事。

让孩子有自己的朋友圈

渴望与同学交往

对孩子来说,小伙伴的吸引力很大,因为他们非常向往跟小伙伴之间的交往和做游戏,他们可以从同伴那里获得认可,或者学到自身没有的东西。

无论是上学还是兴趣班里,有个关系要好的小伙伴,孩子会更开心、更自信。特别是新环境需要孩子适应时,有了好朋友就可以让孩子更有安全感,有事可以互相商量,内心不胆怯。

良好的人际关系会让孩子的学习生活更有乐趣,必要时候家长可以加把劲,帮孩子一把,扶孩子一下。

孩子刚到一个陌生环境时,家长不妨利用接送孩子的机会或者利用微信群,跟其他家长聊聊,寻找能和自己孩子玩得来的同学,创造机会,让孩子们一起多玩玩。

如果是上兴趣班或者孩子学习新技能的话,尽量是让孩子找个比较喜欢的小朋友一起。

除了在学校学习的时间,放学后或者节假日,多给孩子一些和同学相处的机会,一起写作业、去郊游、家长带着孩子聚会等等。

在同学中有几个关系好的朋友,就如同有了几块孩子上学的“吸铁石”,让孩子每天都渴望去见到同学,这就是孩子喜欢上学的第一步。

让孩子喜欢老师

期盼和老师的见面

亲其师,才能信其道。如果孩子喜欢老师,那么他就愿意学习老师教授的东西,并能认真完成老师教给的任务。所以,家长要引导孩子喜欢老师。

每位老师都有特点,家长要把特点转换成优点,多在孩子面前正面评价,让孩子内心崇敬老师,学习劲头就会更足。

我一个朋友这方面做的就很好。孩子刚上小学时给她说:“妈妈,我喜欢我们语文老师,因为她脾气很好。但不喜欢我们数学老师,因为她很严格。”我朋友说:“天呀,你也太幸运了吧,一个温柔的老师能够让你们感受到学校的温暖,一个严格的老师能够让你们感受到学校的秩序,这真是完美的搭配啊。”孩子觉得好有道理,也逐渐不排斥严格的老师了。

她女儿学钢琴时,朋友经常跟女儿聊“你们钢琴老师弹琴时姿势真漂亮”,“她说话好温柔”或者“钢琴老师好厉害,一下子就能发现的弹琴存在的问题哦”等等,所以她女儿非常喜欢钢琴老师,每次都期盼着见到老师,从来没觉得弹琴是一件枯燥的事,不管老师布置什么任务,她都会努力完成。

不光如此,她还经常和孩子一起发现老师的优点。比如音乐老师的声音很好听,体育老师虽然很严肃,但是笑起来挺可爱等等。所以她女儿每次上学都是很开心,期盼着跟亲爱的老师见面。

家长也可以替老师多夸奖孩子。比如告诉孩子“今天你们某某老师说你最近进步很大啊”“这次开家长会你们某某老师表扬你很有礼貌呢”。在孩子面前多说类似的话,时间长了,就会拉近孩子跟老师的关系,让孩子更喜欢老师。

孩子喜欢老师,上学就会快乐,良好的师生关系,也是孩子喜欢上学的原因之一。

让孩子知道学校会帮他解决问题

他就会对学习充满好奇和兴趣

孩子天生是好学的,两岁的小宝宝会不断地问:“这是什么呀?”三四岁的宝宝会不断的问:“为什么呀?”五六岁的孩子遇到问题会问:“这到底是什么意思啊?”家长告诉孩子问题的时候,可以有意的给孩子讲讲,家长也是通过上学,不断的学习才知道这些的。

女儿经常会问我一些问题,比如“为什么夏天下的是雨,冬天下的是雪啊?”我告诉她的时候会顺便提一句“我好像是从语文课本和自然课上知道答案的哦”。“电灯是怎么做成的啊?”“你这个问题问的真有深度,我是上了初中的物理课才知道的呢。”

所以女儿从小的时候就对学校充满了向往,知道学校会帮她解决更多的问题。经常很期待的说“我也好想赶紧学到这一课”,“好希望现在就能上自然课”,“听着物理课好有趣啊,好想上”等等。

女儿小的时候,我陪她看书,就告诉她“等你上了小学,认识很多字,就能自己像妈妈一样自己看有趣的故事了呢!”

她喜欢看电影,有一些只有英文原版的,我就对她说“现在听不懂没关系,等你开始学英语,只要好好学,要不了多久这些好看的电影你就都能听懂了哦。”

我们做父母的,心里绷着一根弦,将生活中很多机会和孩子的学习联系起来,就能让孩子明白学习不是苦差事,而是无比快乐、充满乐趣的探索之旅。

让孩子的成就感得到满足

小孩子都是喜欢被夸奖和鼓励。所以孩子取得一点成绩,家长要及时的送上鼓励,让孩子感受到家长的认同和肯定。

女儿认识一些字的时候,走在路上,能说出很多商店的名称,我就鼓励她说,“真好呢,你看上了一年级就是不一样,以前你都不认识这些呢”。

女儿学数学的时候,带她去家门口超市买东西,交钱、找钱、算钱,我就让她来试试,每次说对了,收银员都会送上赞赏的话语,她觉得自豪极了。

女儿学跳舞,一次她走路差点摔倒却又立住了,我就赞赏的说,学过跳舞的孩子就是不一样啊,平衡力就是比一般人强,要不是练过跳舞,可能早就摔倒了哦。

在家长的不断夸奖和鼓励下,孩子会觉得学习很有成就感。在成就感不断满足下,孩子也变的越来越有自信,而自信正是孩子做事情成功的基础。

记得看过一句很有感触的话是:最高级的助力,是让孩子在做事中感受到快乐。我们做家长的,都希望孩子既有一个快乐的童年,又有一个不卑微的成年,那门就尽力引导孩子感受到学习的快乐吧,因为能在学习中感受到快乐的孩子,成绩都不会太差。


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