您现在的位置是:网站首页>儿童教育儿童教育

孩子在家 ?在园表现不一怎么办?

少儿编程网2019-04-01 23:23:05儿童教育人已围观

儿子3岁,刚上托班。平时在家人和朋友面前很爱说话,也很活跃,但在幼儿园却不爱说话。为什么家园表现差异那么大?

? 孩子的个性特点

¤ 天生性格内向的孩子。家长要给他留出适应的时间,不要非强迫他和活泼的孩子一样,专注度和持久力是内向孩子的优势,做他自己就很好。同时,多带孩子接触外面的世界,和各种各样的人打交道,逐渐变得开朗起来。

¤ 自尊心强的孩子。家长要适当地对孩子进行挫折教育,用平常心对待孩子的小情绪,让孩子明白不是所有人都应该以他为中心,也要让孩子明白有表扬就会有批评。

? 环境的改变

在孩子正式上幼儿园之前,可以事先带孩子去幼儿园熟悉一下环境,见一见老师,为即将来临的幼儿园生活和短暂的亲子分离做准备。家长和孩子讲讲幼儿园中有趣的事情,带孩子看幼儿园的哥哥姐姐们做游戏,激发孩子上幼儿园的热情,这将有效缩短孩子的适应过程。

? 家庭教养方式不恰当

¤ 隔代教养问题尽量克服。家长在工作之余要多抽出时间陪伴孩子,不能把教养孩子的任务推给老人。当孩子对环境了解得越多,他内心的安全感越强,也越容易产生积极的社会交往行为。

¤ 杜绝惊吓教育。家长要用孩子能够理解的语言实事求是地讲给孩子听,用孩子能够接受的方式来呈现。不要总用“威胁”的口气和孩子说话。

¤ 成人要学会等待。孩子在最开始与外界交往时,要让他们按自己的节奏适应环境,大人不要催。

? 突发事件

¤ 多和老师沟通。了解孩子在幼儿园的状况,及时帮助孩子纾解心中的不快和压力。

¤ 多了解孩子的内心世界。可以在放学回家的路上或是临睡前和孩子聊聊幼儿园发生的事,让孩子讲讲自己一天在幼儿园的感受,并且引导孩子将内心的情绪宣泄出来。


扩展阅读:

支持一下吧 ()

文章评论

      匿名评论
    • 评论
    人参与,条评论
    少儿编程网

客服在线

服务时间

周一至周日 9:00-21:00