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刘方平《春怨》原文及赏析

少儿编程网2020-01-15 11:02:44儿童唐诗三百首 人已围观 来源:少儿编程 -用户投稿

简介《春怨》这首诗在层层烘托诗中人怨情的同时,还以象征手法点出了美人迟暮之感,从而进一步显示出诗中人身世的可悲、青春的暗逝。下面是小编给大家带来的刘方平《春怨》原文及赏析,欢迎大家阅读!春怨唐代:刘方平纱窗日落渐黄昏,金屋无人见泪痕。寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。译文纱窗外太阳慢慢落下,黄昏渐渐降临;

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刘方平《春怨》原文及赏析

  《春怨》这首诗在层层烘托诗中人怨情的同时,还以象征手法点出了美人迟暮之感,从而进一步显示出诗中人身世的可悲、青春的暗逝。下面是小编给大家带来的刘方平《春怨》原文及赏析,欢迎大家阅读!NGa少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

  春怨NGa少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

  唐代:刘方平NGa少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

  纱窗日落渐黄昏,金屋无人见泪痕。NGa少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

  寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。NGa少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

  译文NGa少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

  纱窗外太阳慢慢落下,黄昏渐渐降临;宫门幽闭,无人看见我悲哀的泪痕。NGa少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

  寂寞幽寂的庭院内春天已临近尽头,梨花落满地面而院门紧掩。NGa少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

  注释NGa少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

  纱窗:蒙纱的窗户。NGa少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

  金屋:汉武帝幼时,曾对长公主(武帝姑母)说:“若得阿娇(长公主的女儿)作妇,当作金屋贮之。”这里指妃缤所住的华丽宫室。NGa少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

  空庭:幽寂的庭院。欲:一作“又”。NGa少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

  赏析NGa少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

  这是一首宫怨诗。点破主题的是诗的第二句“金屋无人见泪痕”。句中的“金屋”,用汉武帝幼小时愿以金屋藏阿娇(陈皇后小名)的典故,表明所写之地是与人世隔绝的深宫,所写之人是幽闭在宫内的少女。下面“无人见泪痕”五字,可能有两重含意:一是其人因孤处一室、无人作伴而不禁下泪;二是其人身在极端孤寂的环境之中,纵然落泪也无人得见,无人同情。这正是宫人命运之**可悲处。句中的“泪痕”两字,也大可玩味。泪而留痕,可见其垂泪已有多时。这里,总共只用了七个字,就把诗中人的身份、处境和怨情都写出了。这一句是全诗的中心句,其他三句则都是环绕这一句、烘托这一句的。NGa少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

  起句“纱窗日落渐黄昏”,是使无人的“金屋”显得更加凄凉。屋内环顾无人,固然已经很凄凉,但在阳光照射下,也许还可以减少几分凄凉。现在,屋内的光线随着纱窗日落、黄昏降临而越来越昏暗,如李清照《声声慢》词中所说,“守着窗儿,独自怎生得黑”,其凄凉况味就更可想而知了。NGa少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

  第三句“寂寞空庭春欲晚”,是为无人的“金屋”增添孤寂的感觉。屋内无人,固然使人感到孤寂,假如屋外人声喧闹,春色浓艳,呈现一片生机盎然的景象,或者也可以减少几分孤寂。现在,院中竟也寂无一人,而又是花事已了的晚春时节,正如欧阳修《蝶恋花》词所说的“门掩黄昏,无计留春住”,也如李雯《虞美人》词所说的“生怕落花时候近黄昏”,这就使“金屋”中人更感到孤寂难堪了。NGa少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

  末句“梨花满地不开门”,它既直承上句,是“春欲晚”的补充和引伸;也遥应第二句,对诗中之人起陪衬作用。王夫之在《夕堂永日绪论》中指出“诗文俱有主宾”,要“立一主以待宾”。这首诗中所立之主是第二句所写之人,所待之宾就是这句所写之花。这里,以宾陪主,使人泣与花落两相衬映。李清照《声声慢》词中以“满地黄花堆积”,来陪衬“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的词中人,所采用的手法与这首诗是相同的。NGa少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

  从时间布局看,诗的**句是写时间之晚,第三句是写季节之晚。从**句纱窗日暮,引出第二句窗内独处之人;从第三句空庭春晚,引出第四句庭中飘落之花。再从空间布局看,前两句是写屋内,后两句是写院中。写法是由内及外,由近及远,从屋内的黄昏渐临写屋外的春晚花落,从近处的杳无一人写到远处的庭空门掩。一位少女置身于这样凄凉孤寂的环境之中,当然注定要以泪洗面了。更从色彩的点染看,这首诗一开头就使所写的景物笼罩在暮色之中,为诗篇涂上了一层暗淡的底色,并在这暗淡的底色上衬映以洁白耀目的满地梨花,从而烘托出了那样一个特定的环境气氛和主人公的伤春情绪,诗篇的色调与情调是一致的。NGa少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

  为了增强画面效果,深化诗篇意境,诗人还采取了重叠渲染、反复勾勒的手法。诗中,写了日落,又写黄昏,使暮色加倍昏暗;写了春晚,又写落花满地,使春色扫地无余;写了金屋无人,又写庭院空寂,更写重门深掩,把诗中人无依无伴、与世隔绝的悲惨处境写到无以复加的地步。这些都是加重分量的写法,使为托出宫人的怨情而着意刻画的那样一个凄凉寂寞的境界得到**充分的表现。NGa少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

  此外,这首诗在层层烘托诗中人怨情的同时,还以象征手法点出了美人迟暮之感,从而进一步显示出诗中人身世的可悲、青春的暗逝。曰“日落”,曰“黄昏”,曰“春欲晚”,曰“梨花满地”,都是象征诗中人的命运,作为诗中人的影子来写的。这使诗篇更深曲委婉,味外有味。NGa少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

  作者简介NGa少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台

  刘方平(758年前后在世),唐朝河南洛阳人。匈奴族。天宝前期曾应进士试,又欲从军 ,均未如意,从此隐居颍水、汝河之滨,终生未仕。与皇甫冉、元德秀、李颀、严武为诗友,为薪颖士赏识。工诗,善画山水。其诗多咏物写景之作,尤擅绝句,其诗多写闺情、乡思,思想内容较贫弱,但艺术性较高,善于寓情于景,意蕴无穷。其《月夜》 、《春怨》、《新春》、《秋夜泛舟》等都是历来为人传诵的名作。NGa少儿编程网-Scratch_Python_教程_免费少儿编程学习平台


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